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Projeto de Extensão II em Gestão Ambiental

R$45,00

O Projeto de Extensão II em Gestão Ambiental é uma iniciativa que busca promover a conscientização e a prática de ações sustentáveis na comunidade. Com o tema “Sustentabilidade e Preservação Ambiental”, o projeto realiza campanhas educativas e oficinas práticas sobre gestão de resíduos e uso sustentável dos recursos naturais. Os resultados incluem a participação de diversas pessoas, a realização de várias oficinas e feedback positivo sobre a conscientização ambiental. A experiência proporcionou um aprendizado valioso sobre a importância da educação ambiental e do engajamento comunitário na preservação do meio ambiente.

Categorias: Gestão Ambiental, Projeto de extensão
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Descrição

Projeto de Extensão II em Gestão Ambiental

 

Introdução

O Projeto de Extensão II em Gestão Ambiental é uma iniciativa que visa promover a conscientização e a prática de ações sustentáveis na comunidade. Neste texto, apresentarei as motivações e objetivos do projeto, detalharei sua metodologia, resultados alcançados e reflexões sobre a experiência, além de listar as principais referências que fundamentaram o trabalho.

Motivações e Objetivos

As motivações para o Projeto de Extensão II em Gestão Ambiental incluem a crescente preocupação com as questões ambientais e a necessidade de promover práticas sustentáveis. Os principais objetivos do projeto são:

  1. Conscientizar a comunidade sobre a importância da preservação ambiental.
  2. Promover ações sustentáveis que minimizem os impactos ambientais.
  3. Desenvolver habilidades práticas entre os estudantes de Gestão Ambiental.

Detalhamento do Projeto de Extensão

Tema

O tema do projeto é “Sustentabilidade e Preservação Ambiental”. Essa escolha foi motivada pela necessidade de abordar questões como o desperdício de recursos naturais e a poluição.

Objetivos

Os objetivos específicos do projeto incluem:

  • Realizar campanhas de conscientização sobre a importância da reciclagem e da redução de resíduos.
  • Promover oficinas e atividades práticas relacionadas à gestão de resíduos e ao uso sustentável dos recursos naturais.
  • Fomentar a pesquisa sobre as práticas ambientais da comunidade.

Metodologia

A metodologia utilizada no projeto envolve:

  1. Campanhas educativas: Realização de palestras e distribuição de materiais informativos sobre práticas sustentáveis.
  2. Oficinas práticas: Organização de atividades que ensinem a comunidade a reciclar e a utilizar recursos de forma eficiente.
  3. Avaliação de resultados: Coleta de dados sobre a participação da comunidade e a eficácia das ações promovidas.

Resultados Alcançados

Os resultados do Projeto de Extensão II foram significativos:

  • Participação de [número] pessoas: Realizamos campanhas e oficinas que atingiram uma ampla gama de participantes da comunidade.
  • Realização de [número] oficinas: Oferecemos diversas oficinas práticas sobre gestão de resíduos e sustentabilidade.
  • Feedback positivo: [Percentual]% dos participantes relataram uma maior conscientização sobre a importância da preservação ambiental.

Reflexões sobre a Experiência

A experiência foi extremamente enriquecedora. Além disso, percebi como a educação ambiental pode transformar comportamentos e atitudes. Por outro lado, a interação com a comunidade mostrou a importância de adaptar as abordagens às necessidades locais. Consequentemente, o projeto não apenas promoveu práticas sustentáveis, mas também fortaleceu o engajamento da comunidade em questões ambientais.

Referências

As principais referências que fundamentaram o projeto incluem:

  1. BRASIL. Lei nº 12.305/2010 – Política Nacional de Resíduos Sólidos.
  2. GARDNER, Gary; STERN, Paul. Sustentabilidade: O que é e como alcançá-la.
  3. [Nome do Livro ou Artigo] – [Link]

Links Internos e Externos

  • Links Internos:
    • Sobre o Projeto
    • Metodologia Utilizada
    • Resultados e Reflexões
  • Links Externos:
    • Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA)
    • Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)

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